O servidor do Campus Charqueadas do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul), Marcos Prietto, projetou o PNE Racing, um inovador protótipo destinado a aprimorar o deslocamento de alunos cadeirantes, inclusive em ambientes externos e também para realizar trilhas. A iniciativa surgiu a partir de uma demanda apresentada pelo professor de Biologia do campus, Josué Michels, que enfrentava desafios no transporte de alunos com mobilidade reduzida para atividades externas.
Marcos Prietto é coordenador da Manutenção do campus e técnico em Eletromecânica formado pelo então Cefet-RS. Ele abraçou a oportunidade e liderou o desenvolvimento do PNE Racing, contando com o suporte da equipe de manutenção local, composta por Silvio Abreu e Eberson Cardoso. Segundo Marcos Prietto, eles foram muito dedicados na execução do protótipo, que foi realizada duas semanas antes de uma viagem ocorrida nos dias 16, 17 e 18 de dezembro, por alunos formandos de Biologia, que visitaram os cânions de Cambará do Sul, Torres e, em Santa Catarina, o litoral e os biomas da Mata Atlântica. Nesses locais, o equipamento foi utilizado pelo aluno Rafael Teixeira, que é cadeirante.

O professor Josué Michels fez uma avaliação positiva do uso do protótipo pelo estudante.
— Foram três dias de viagem em que o Rafael teve um bom desempenho. Ele encontrou dificuldades em regiões mais pedregosas e íngremes, nas no geral o protótipo facilitou o deslocamento dele em praias, restingas e trilhas — avaliou o professor.
O protótipo foi construído com o aproveitamento de sucatas e restos de carrinhos de mão.
— Fizemos uma pintura descontraída e já aproveitei para colocar uns adesivos relacionados ao nome do protótipo, que possui cinto de segurança para as pernas e para a cintura — explica Marcos Prietto, evidenciando a atenção aos detalhes e o comprometimento com a segurança dos estudantes.
“O PNE Racing, além de sua funcionalidade prática, simboliza um passo significativo em direção a um ambiente educacional mais acessível e igualitário no IFSul”, avalia a instituição de ensino.

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